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Estudiantes de la Maestr铆a en Educaci贸n Especial con Menci贸n en Educaci贸n para Personas con Discapacidad Visual de la sede Guayaquil, realizaron una pr谩ctica de simulaci贸n de la realidad que viven los no videntes, para lo cual tuvieron que vendarse los ojos y utilizar un bast贸n para ciegos para posteriormente transportarse en Metrov铆a, los estudiantes salieron desde el Campussta la terminal terrestre de la ciudad.
El objetivo de la pr谩ctica fue adquirir un poco de experiencia y observar el desenvolvimiento de las personas que padecen ceguera y baja visi贸n. La pr谩ctica se realiz贸 bajo la supervisi贸n de la Dra. Grey, especialista en Ciencias de la Educaci贸n y directora de la maestr铆a, junto a la colaboraci贸n de Gitsy Bermeo, tutora de los aprendices y profesora de Orientaci贸n y Movilidad.
Entre las actividades que se desarrollaron durante el ejercicio, estuvo la de caminar con los ojos vendados, y practicar las t茅cnicas de movilizaci贸n a trav茅s de un medio de transporte p煤blico, adem谩s de c贸mo lograr subir y bajar las escaleras el茅ctricas. Los ejercicios pudieron efectuarse gracias a la colaboraci贸n de una gu铆a vidente que estuvo presente en la pr谩ctica
Para Gitsy Bermeo, Mag铆ster de Educaci贸n Especial de la UPS en Quito, la experiencia en dar clases de Orientaci贸n y Movilidad, ayuda a identificar y a comprender a la persona con discapacidad visual. Bermeo, afirm贸 que la materia que imparte es netamente pr谩ctica, y que la finalidad de la misma es que los maestrantes 芦asuman el rol de una persona con discapacidad visual y logren hacer cosas simples y representarlas mediante actividades en el aula de clases禄.
La actividad fue enriquecedora para los estudiantes que se llevaron una lecci贸n de vida al experimentar en carne propia, la incapacidad visual, despu茅s de la pr谩ctica, aseguraron admirar a煤n m谩s a las personas que poseen esta discapacidad y reiteraron su compromiso de ayudar a las personas especiales en todo momento y cuando m谩s lo necesiten.
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